公務員的申論考試中，文章多要求寫議論文。在開頭點明文章的立意后，正文部分需要更多呈現(xiàn)對立意的分析論證。這是文章寫作的重點，也是很多同學寫作的難點。為更好的充實文章內(nèi)容，金粉筆教育在此介紹一種寫作方法——例證法，即舉例論證。
一、例子的要求：1、貼切，與分論點吻合。2、典型，有代表性。3、新穎，與時俱進。
二、例子的來源：既可以來自材料內(nèi)，也需要來自材料外。建議同學們在寫作中更多體現(xiàn)自身積累，素材多來自材料外。
三、例子的類型：古今中外經(jīng)典案例、社會熱點事件、自身經(jīng)歷、自編案例等。
四、寫作思路：分論點+引例+敘述+分析+回扣
1、引例：做鋪墊，過渡
如：……例子比比皆是/數(shù)不勝數(shù)/不勝枚舉。(通過創(chuàng)新實現(xiàn)企業(yè)長遠發(fā)展的例子不勝枚舉。)
如：對分論點中的關鍵詞進行解釋、說明、闡述。(創(chuàng)新意味著變革、意味著突破，打破陳規(guī)，不斷的創(chuàng)造新事物，只有這樣企業(yè)才能立于不敗之地。)
2、敘例：主體+處境+目的+做法+結(jié)果
如：美國在全球經(jīng)融危機，經(jīng)濟持續(xù)低迷的大背景下，為了實現(xiàn)經(jīng)濟的快速發(fā)展，通過培養(yǎng)大量的創(chuàng)新型人才，激發(fā)創(chuàng)新人才的創(chuàng)造性、主動性、積極性，把人才當做經(jīng)濟發(fā)展的核心因素，最終美國的經(jīng)濟實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3、議例：對于例子進行分析議論。
如：鮮明的案例告訴我們……/警示我們……/告誡我們……
如：追果溯因，即之所以+結(jié)果……是因為+做法……
【示例】
傳承優(yōu)良家風，使個人有所敬畏，實現(xiàn)修身樹德。(分論點)//“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！睙o論是傳統(tǒng)社會還是當代中國，家庭始終是國人安身立命之所。(引例：名言)//北宋范仲淹“先憂后樂”的家風舉世聞名，其子亦秉承父親教誨，以身許國，清廉守禮，家風培養(yǎng)敬畏心的良好作用;曾紀澤收復伊犁，詮釋曾國藩務實慎獨的家風傳承。(敘例)//無數(shù)鮮活的例子告訴我們，只有喚醒家風傳承，培養(yǎng)敬畏之心，才能修身樹德。(分析)//因此，任何時候任何情境下，我們都要注重家風，我們都不能丟棄先輩們留給我們的寶貝。(回扣)
五、運用例證法注意事項：
1、論點與論據(jù)脫節(jié)。不能只把例子擺在論點后，而不去揭示論點論據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系。不加以充分的分析、說理，就不能把觀點闡述清楚，文章就會變得簡單化，缺乏內(nèi)在的邏輯力量。
2、例證法中所選的例子，一定要真實而有典型性，否則就無法說明問題。
3、運用事實論證進行論證時列舉的事實可以有兩種形式，即概括總體性事實和列舉個別事實。概括總體性事實的說服力在于事實所體現(xiàn)的普遍性;采用列舉個別事例的論證方式，不要求全面周到，只需列舉幾個事例即可。

思想、觀念、意識、道德類

梳理一下怎么通過打比方來為申論表達增色，為了便于大家學習，按照兩字型、三字型、四字型來梳理。

兩個要求：

一是不用死記硬背：結(jié)合案例去理解，零碎時間多溫習溫習就好。

二是要靈活的使用：文章標題、分論點乃至行文內(nèi)容中，都可以嘗試用。

一、兩個字

1.花朵

說明：孩子是祖國的花朵，是民族的未來/強配套支撐，讓花朵更鮮艷

2.基石

說明：教育是民族振興、社會進步的重要基石

3.重器

說明：高等教育成為立足當下、贏得未來的國之重器

4.破圈（突破某一個小圈子）

說明：推動傳統(tǒng)藝術的“破圈”

5.名片

說明：擦亮民俗經(jīng)濟的名片

6.招牌

說明：立足產(chǎn)品質(zhì)量，打造中國制造的招牌

7.畫卷

說明：繪就人居環(huán)境的美麗畫卷

8.文章

說明：寫好基層治理這篇大文章

9.洼地

說明：填平認知的“洼地”

10.良方

說明：為一二三產(chǎn)業(yè)融合開出良方

11.籬笆

說明：扎緊兒童用品質(zhì)量監(jiān)管的籬笆

12.體格/體魄

說明：以優(yōu)化營商環(huán)境為抓手，強健小微企業(yè)“體格”

13.橋梁

說明：為人才搭建建功立業(yè)的“橋梁”

14.階梯

說明：借勢直播新模式，搭農(nóng)業(yè)發(fā)展階梯

二、三個字

15.大通道

說明：立足互聯(lián)網(wǎng) ，打通農(nóng)產(chǎn)品上行體系大通道

16.保險栓

說明：健康碼的推廣應用給人們的出行安全上了一道“保險栓”

17.壓艙石

說明：牢牢穩(wěn)住糧食安全這塊壓艙石

18.硬杠杠/金標準

說明：將人民滿不滿意作為評判干部工作的硬杠杠

19.店小二

說明：地方政府和相關部門做好企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的“店小二”

20.試金石

說明：老舊小區(qū)改造是城市更新政策的“試金石”

21.必答題

說明：答好教育公平這道必答題

22.新臺階

說明：助力民俗文化產(chǎn)業(yè)再上新臺階

23.催化劑

說明：數(shù)字化是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的“催化劑”

24.快車道

說明：以互聯(lián)網(wǎng) 助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)駛?cè)搿翱燔嚨馈?/span>

25.助推器

說明：政策引導成為智慧養(yǎng)老加速到來的“助推器”

26.把關人/看門人/守門員

說明：當好直播平臺的看門人

27.頂梁柱

說明：發(fā)揮基層黨員干部頂梁柱的作用

28.組合拳

說明：打好鄉(xiāng)村振興的組合拳

29.先手棋

說明：人才培養(yǎng)是鄉(xiāng)村振興的先手棋

30.保護網(wǎng)

說明：齊抓共管，織牢野生動物“保護網(wǎng)”

31.試驗田

說明：先試先行，落實制度創(chuàng)新“試驗田”

三、四個字

32.清新空氣

說明：良好的營商環(huán)境就像清新空氣

33.繡花功夫

說明：生活中的很多地方都考驗著社會治理的“繡花”功夫。

34.揚帆出海

說明：快遞業(yè)還須“揚帆出?！?，連接世界

35.銅墻鐵壁

說明：筑牢基層防疫的“銅墻鐵壁”

一、直接使用——增強文章說服力

議論文的根本在于提出觀點，擺事實，講道理，自圓其說。在寫申論文章的過程中，大家也是樂于想要講清楚道理，但是很多時候語言總是蒼白無力，不足以表達思想，論證觀點，這個時候如果有一句名言，那無異于“久旱逢甘霖”。

因此，名言可以作為論據(jù)論證觀點的正確性。例如，保護生態(tài)環(huán)境讓人們生活更舒適。

這個觀點的核心有兩個：一是保護環(huán)境很重要。可以用“要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，要像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”論證其正確性。

二是保障民生很重要。可以用“人民對美好生活的向往是我們的奮斗目”而“良好的生態(tài)環(huán)境就是我們最大的期盼”來論證。

再例如：基層干部的底氣來自于剛正不阿，為百姓幸福而敢作為。“一節(jié)復一節(jié)，千枝攢萬葉。我自不開花，免撩蜂與蝶”，鄭板橋借竹喻己；“雨后龍孫長，風前鳳尾搖。心虛根柢固，指日定干霄”，戴熙以竹喻人。

二、間接引用——畫龍點睛

議論文“干癟”“枯燥”“無聊”是很多人的認知，但是把好農(nóng)村留得住的“方向盤”，找準消除“鄉(xiāng)愁”的方向。“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞”這曾經(jīng)是陶淵明的追求。讀起來這樣的句子是否就會消解這種感覺？那么這樣的句子該如何寫出來？

一是轉(zhuǎn)變觀念。我們?nèi)粘Ｖ辛晳T說直白的話，寫出來的語言不妨委婉一點。

例如，我們會說工作中需要務實。轉(zhuǎn)化思路，我們能不能想到一句名言修飾務實？我們?nèi)粘９ぷ髦幸邆洹芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”的務實；我們要深入落實“眼睛往下看，身子往下沉，勁頭往下使”的教導。

二是替代轉(zhuǎn)化應用。我們習慣使用堅持以人為本，那么在寫作過程中能不能使用其他語言替代?比如用深刻領悟“民為水，君為舟；水能載舟，亦能覆舟”的民本思想。

【熱點背景】

5月13日，一個小村莊的搬家引起了很多人的關注。四川涼山昭覺縣支爾莫鄉(xiāng)的阿土列爾村的“天梯”，很多人對它印象深刻。阿土列爾村又被叫做“懸崖村”，住在大山里的村民出入都要攀爬落差達800米的懸崖，梯子就是他們通往外界最主要的路。隨著四川省最大的易地扶貧搬遷項目的實施，這幾天，這里的84戶貧困戶也告別了懸崖爬梯，搬進了縣城的新居。

媒體評論1：“懸崖村”搬遷，受到媒體和民眾的持續(xù)關注，究其原因，這是關乎“懸崖村”村民福祉的大事，更是我國脫貧攻堅工作的一個縮影。

媒體評論2：“懸崖村”搬家注定寫入扶貧史，它告訴我們，貧困的原因是復雜的，但只要牢記精準和扶貧，就一定能找到脫貧的辦法。

媒體評論3：村民走出“懸崖村”，并不意味著扶貧的終止，而是扶貧方式由“授魚”到“授漁”的轉(zhuǎn)折點的開始。

【綜合分析】

一、易地搬遷扶貧面臨的難點

1、扶貧資金的投入難以滿足群眾的需求?，F(xiàn)有貧困村基礎條件和資源條件卻較差，基礎設施建設是線長面廣、任務重、成本高、資金缺口大。資金需求量大，改造建設難，前期投入巨大，會造成一定的資金困難和當?shù)卣呢斦毫Α?/span>

2、政府管理效率不高，資金浪費嚴重。建設資金籌措難度大，補助資金不能如期足額到位，異地搬遷過程中，政府需要花費大量的資金為搬遷戶安置生活，如為搬遷戶建筑房屋的費用，學校和交通等基礎實施的建設費用，給搬遷戶一定的安家費用等。有些地區(qū)由于近年來財政收入減少甚至出現(xiàn)了赤字，加之由于當?shù)卣恼咄该鞫炔桓?，甚至存在一些腐敗問題，難以及時支付當?shù)卣畱o搬遷戶的搬遷補貼，造成移民對當?shù)卣粷M，因許諾不到位，搬遷移民不信任搬遷工作的組織者，認為他們在用異地搬遷作幌子從中撈取好處。而沒有真正達到幫助他們脫貧致富的目的。因而解決好資金來源及有效使用扶貧資金，樹立政府威信，是移民搬遷工作中的首要問題。

二、公共服務設施問題

由于部分縣市財力不強，而上級政策強調(diào)對農(nóng)戶補助面不注重基礎設施建設，部分搬遷安置小區(qū)無正規(guī)的物業(yè)管理，一些地方針對下山群眾的教育、文化、衛(wèi)生等民生公共事業(yè)仍然薄弱，影響了搬遷入住后群眾的生產(chǎn)和生活。

三、如何解決易地搬遷扶貧面臨的問題

1、“輸血扶貧”與“造血扶貧”同步進行

當?shù)卣诎徇w點附近創(chuàng)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園和開發(fā)公益性崗位，為易地搬遷群眾提供家門口的就業(yè)崗位。同時，還為搬遷村民提供就業(yè)指導培訓，引導勞動力外出務工，并按照務工地距離和務工時間的不同，給予不同級別的交通補貼和穩(wěn)崗補貼——“輸血扶貧”與“造血扶貧”同步進行。從長遠來說，造血扶貧的成效，是決定“懸崖村”易地扶貧后能否穩(wěn)得住的關鍵。

2、開發(fā)利用村落的旅游和歷史文化價值

實施易地扶貧，除了財力與資源問題，有些村民故土難離，也是一個難點。而貧困村落的旅游和歷史文化價值若能得到開發(fā)利用，村民搬遷不意味著告別、斷根，不但能使搬遷更順利，還可以找到新的經(jīng)濟增長點，既解決生存、脫貧問題，也體現(xiàn)出人文情懷，達到易地扶貧的理想境界。

【背景鏈接】

2020年11月，中共中央總書記習近平在中央全面依法治國工作會議上指出，堅持中國特色社會主義法治道路。既要立足當前，運用法治思維和法治方式解決經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的深層次問題;又要著眼長遠，筑法治之基、行法治之力、積法治之勢，促進各方面制度更加成熟更加定型，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供長期性的制度保障。

[提出觀點]

領導干部要提高運用法治思維和法治方式能力，就是要求領導干部在管理國家和社會事務、推動工作和事業(yè)發(fā)展時，根據(jù)法律規(guī)則認識和解決問題。其中，法治思維是指按照法治的理念、原則、精神和邏輯對所遇到的問題進行分析的思想認識活動或思想認識過程;法治方式是指在法治思維的基礎上，按照法律規(guī)定和法律程序處理和解決問題的實踐過程和工作方式。

[提出觀點]

領導干部要提高運用法治思維和法治方式能力，就是要求領導干部在管理國家和社會事務、推動工作和事業(yè)發(fā)展時，根據(jù)法律規(guī)則認識和解決問題。其中，法治思維是指按照法治的理念、原則、精神和邏輯對所遇到的問題進行分析的思想認識活動或思想認識過程;法治方式是指在法治思維的基礎上，按照法律規(guī)定和法律程序處理和解決問題的實踐過程和工作方式。

[權威論述]

國際國內(nèi)環(huán)境越是復雜，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設任務越是繁重，越要運用法治思維和法治手段鞏固執(zhí)政地位、改善執(zhí)政方式、提高執(zhí)政能力，保證黨和國家長治久安?！暯?/span>

善于運用法治思維和法治方式解決城市治理頑癥難題，讓法治成為社會共識和基本準則。——習近平

要自覺運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾，維護社會公平正義?！暯?/span>

要依法依規(guī)做好疫情防控，堅持運用法治思維和法治方式開展工作?！暯?/span>

推進全面依法治國，根本目的是依法保障人民權益。——習近平

要堅持在法治軌道上推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。——習近平

要強化法治思維，運用法治方式，有效應對挑戰(zhàn)、防范風險，綜合利用立法、執(zhí)法、司法等手段開展斗爭，堅決維護國家主權、尊嚴和核心利益

[深刻內(nèi)涵]

法治思維是以現(xiàn)代法治觀念為基礎，主要依據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)則、法律原則和優(yōu)先服從法律的要求進行分析、研判、決策以及做出行為選擇的一種理性思考方式。是否具備法治思維是新時代領導干部執(zhí)政能力與黨性修養(yǎng)是否健全的重要標志。

法治思維是與人治思維相區(qū)別的一種規(guī)則思維，即，以既定的法律規(guī)則為依據(jù)，對相關問題進行觀察、思考和判斷。規(guī)則思維本質(zhì)上是一種合法性思維。檢驗領導干部法治思維有無建立的底線標準，是看其考慮問題是否合法，是否做到“法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越”，是否在法治之下、而不是在法治之外，更不是在法治之上想問題、做決策、辦事情。

法治思維是與等級思維、特權思維相區(qū)別的一種平等思維。《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》規(guī)定，任何組織和個人都必須尊重憲法法律權威，都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都必須依照憲法法律行使權力或權利、履行職責或義務，都不得有超越憲法法律的特權。堅持法律面前人人平等，關鍵在于各級黨政機關和領導干部，尤其是高級干部要以身作則、以上率下。黨內(nèi)決不允許存在不受紀律和法律約束的特殊組織和特殊黨員。

法治思維是與權力無限、“全能政府”觀念相區(qū)別的一種限權思維?，F(xiàn)代法治的主要功能在于制約公權。我國依法治國實踐也以規(guī)范和制約公權力為重點內(nèi)容。這就要求領導干部做到有權必有責、用權受監(jiān)督、違法必追究，要求國家公權力依據(jù)職權法定的原則行使，法無授權不可為，法定職責必須為。

法治思維是以保障公民權利為目標的一種維權思維。公權力既要有所作為、切實保護私權利的正常行使和實現(xiàn)，也要有所不為、不能損害民眾利益或者與民爭利。只有抓住依法維護群眾利益這個核心，才能贏得群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護，才能推動形成群眾遇事找法、維權靠法、用法律解決問題的社會氛圍。

法治思維是注重發(fā)揮程序的正當作用的一種程序思維。法治思維的目標在于消除恣意與不確定性，要求在推進各項工作的過程中注重程序正義，強調(diào)公正的法律程序的優(yōu)先性。如果在法治實踐過程中偏重于追求實體正義，而忽視程序正義要求，就容易造成冤假錯案。只有按照程序運行權力，以程序限制恣意，才可能遠離專制與暴力。

法治思維是以事實與規(guī)則認定為中心的一種理性思維。這就要求領導干部在履職過程中正確處理好法律與人情、面子等傳統(tǒng)文化中的情理因素之間的關系。法治思維強調(diào)的是以既有規(guī)則為前提的理性邏輯。但是，法治思維并不是一味排斥情理，而是在法律規(guī)則的前提下關注情理。

[法治思維與法治方式的關系]

法治思維和法治方式既各有側(cè)重又緊密相連。法治思維強調(diào)思維方式要符合法治的理念、精神、原則和邏輯，著眼于思想;法治方式強調(diào)各種措施、方式、方法和行為要符合法的規(guī)定性，著眼于行動。法治思維決定和支配法治方式，具備了法治思維，就會主動運用法治方式認識和解決問題。法治方式是法治思維的具體體現(xiàn)，法治思維只有外化為法治行為、體現(xiàn)為法治方式，才能真正發(fā)揮作用。法治思維和法治方式既相互作用又相互促進。善用法治思維和法治方式會促進法治實踐，法治實踐又會激發(fā)人們主動自覺地運用法治思維和法治方式。

[重要性]

在我國，法律是黨的主張和人民意志的集中體現(xiàn)，是治國理政最大最重要的規(guī)矩。對任何人而言，法律紅線都不可逾越、法律底線都不能觸碰。但在現(xiàn)實中，仍有少數(shù)領導干部把守法看成一種約束、一種被動選擇，而沒有將其當成對工作的有力推動，更沒有當成個人的自覺追求。事實上，法治是國家治理體系和治理能力的重要依托，善用法治不論對于治國理政還是對于管理一個地區(qū)、一個部門都極其重要。用好法律武器，往往會收到事半功倍的效果。

不論抓改革、謀發(fā)展還是促穩(wěn)定，法治都應成為一種前置性要求。作決策、作部署前，首先應想想是不是合法。每位領導干部都應自覺秉持“法定職責必須為，法無授權不可為”的理念。有法律規(guī)定的，遵循法律規(guī)定;沒有法律規(guī)定的，遵循法治原則、法治原理。這樣就可以有效防控決策風險，避免出現(xiàn)行至半程、推倒重來的情形，防止栽大跟頭、犯顛覆性錯誤。

作為重要的治理形式和治理手段，法律發(fā)揮著引領、規(guī)范、推動、保障作用。一些領導干部對學習貫徹政策文件和上級部署要求往往比較重視，但是運用法律武器推動工作、解決難題的意識不強，習慣于用“老辦法”和行政手段推動工作，很多時候想不起或想不到在法律法規(guī)方面還有明確的規(guī)定要求。應當看到，在黨的政策上升為國家法律之后，依法辦事就是執(zhí)行黨的政策。有了法律的支持和支撐，領導干部就可以更好地放下思想包袱、勇于擔當作為。

法律運用得當，可以有效化解矛盾、調(diào)節(jié)利益關系。大量社會矛盾的產(chǎn)生，與不按程序辦事、不按權限辦事有很大關系。現(xiàn)代社會是法治社會，公開性、透明性、穩(wěn)定性、程序性是重要特征。面對各種矛盾和利益訴求，要善于在法律框架內(nèi)明確權利義務邊界，把法律而不是領導干部個人意愿作為判斷是非曲直的標準。凡事做到于法有據(jù)、依法有序，這樣才會符合人們的普遍預期，社會也會安定有序。以領導干部為表率，我們每一個人都多一些法治的思想自覺和行動自覺，社會就會多一些法治信心和法治信仰，法治國家、法治政府、法治社會一體建設就會不斷邁出新的步伐。

[參考對策]

運用法治思維和法治方式推動發(fā)展。法治具有普遍性、穩(wěn)定性和可預期性等特點，與科學發(fā)展有內(nèi)在聯(lián)系。堅持運用法治思維和法治方式解決發(fā)展中的問題，有利于推動科學發(fā)展。法治不僅是治國理政的基本方式，也是實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要法寶。特別是在經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型時期，領導干部應更多更自覺地用法治眼光審視發(fā)展問題、用法治思維謀劃發(fā)展思路、用法治手段破解發(fā)展難題，進一步建立健全適應科學發(fā)展要求的法律法規(guī)，為經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供法律保障。

運用法治思維和法治方式化解矛盾、維護穩(wěn)定。法治是利益協(xié)調(diào)、權益保障的根本依據(jù)，也是化解矛盾、維護穩(wěn)定的有效手段。面對各種社會矛盾多發(fā)頻發(fā)的現(xiàn)實，注意運用法治思維和法治方式妥善協(xié)調(diào)利益關系、有效化解矛盾糾紛、不斷促進社會公平正義，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。特別是在應對人民群眾各種訴求和處理各種突發(fā)事件時，既要注意運用經(jīng)濟、政策、行政等手段，更要注重運用法治手段，確保解決辦法和處理結(jié)果經(jīng)得起實踐檢驗，從而更好地維護社會和諧穩(wěn)定。

【文章素材】

[精彩標題]

1.夯實法治根基，在全社會塑造法治信仰

2.讓法治成為一種思考習慣

3.以法治方式呵護營商環(huán)境

[精彩開頭]

示例一

推進依法治國，建設法治中國，黨的領導是根本，領導干部是關鍵，而提高領導干部運用法治思維和法治方式解決發(fā)展前進中的問題，則是必須要面對和解決好的關鍵問題。正如習近平總書記所說，各級領導干部要提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力，努力推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境，在法治軌道上推動各項工作。

示例二

習近平總書記強調(diào)，做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作離不開法治，改革開放越深入越要強調(diào)法治。以法治護航改革，需要黨員干部切實提高運用法治思維的能力。無規(guī)矩不成方圓。對于廣大黨員干部來說，法治思維首先是一種規(guī)則意識。法治思維以嚴守規(guī)則為基本要求，強調(diào)法律的底線不能逾越、法律的紅線不能觸碰，凡事必須在既定的程序及法定權限內(nèi)運行。強化廣大黨員干部的規(guī)則意識，不斷提高運用法治思維和法治方式的能力，才能確保法律和規(guī)則得到遵守、執(zhí)行，取得實實在在的效果。

[精彩結(jié)尾]

示例一

習近平總書記強調(diào)，法治是最好的營商環(huán)境。對優(yōu)化營商環(huán)境進行專門立法，不僅回應了市場主體關心的問題，而且對各界關注的前景進行了擘畫，進一步增強了國內(nèi)外投資者、經(jīng)營者、消費者的信心。強化法治思維、優(yōu)化營商環(huán)境，我們一定能不斷釋放新的制度紅利，打造更加繁榮的市場。

示例二

依法治國，必須抓住領導干部這一關鍵少數(shù)。讓法治理念真正融入廣大黨員干部頭腦和精神，讓法治思維成為思考習慣，全面依法治國才能行穩(wěn)致遠，法治中國建設才能達到更高水平。

概括式：主要問題-分析原因-概括觀點

主要問題：既可以是材料里面的問題，也可以是材料之外的熱點問題

分析原因：同樣，材料內(nèi)外都可以

概括觀點：也就是重申文章的總論點

例如：針對”慢生活”，寫一個開頭。

一、整合每種要素

(1)材料中給出的問題：壓力大、心態(tài)浮躁、人們焦慮、過勞肥、猝死、社會矛盾多發(fā)、心理問題嚴重、預先失敗現(xiàn)象、盲目跟風。

(2)分析原因：這里可以給大家提供1種方法

主體分析法：

個人：依賴心理，缺乏主觀判斷，隨波逐流，缺乏自信

社會：追名逐利，(找工作，找對象)，輿論氛圍

政府：政策發(fā)展，政策制定，社會保障，唯GDP論

經(jīng)濟：人均收入低，競爭激烈，物價高，住房緊張

(3)總結(jié)觀點

應該慢下來過一種自在有為的生活

二、用過渡句銜接

(1)問題與原因之間的過渡句：

1.俗話說：“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”追根溯源 無外乎以下幾方面：

2.正所謂，刨數(shù)刨根，治病治本，要解決問題還需找尋原因

3.透過現(xiàn)象看本質(zhì)”對于XX問題我們必須究其根本找尋原因：

4.開好藥仍需把好脈，……原因

5.求木之長者，必固其根本，啟示我們做事要抓住根本，看問題要追根溯源：

(2)原因與觀點之間的過渡句

一言以蔽之，XX已迫在眉睫/刻不容緩，箭在弦上

因此/故此/有鑒于此/由此可見/綜上所述/凡此種種/

三、整合完整

這個時代可謂是“加急時代”每日高速度、快節(jié)奏奔波勞累成為了城市工作的主旋律。(背景)社會矛盾普遍存在、心理問題已成事實、預先失敗等現(xiàn)象更是比比皆是損害了我們的生活質(zhì)量。(問題)俗話說：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”之所以快(原因的表述句)，從局部上看是個人存有依賴心理、缺乏主觀判斷;從全局來講是社會過于追名逐利，制造不良輿論氛圍，凡此種種損害自己的身心健康。(原因)由此可見，我們應該慢下來過一種自在有為的生活。(觀點)

評析：動賓結(jié)構的對稱式標題，對仗工整，具有形式美。標題中“重視社區(qū)工作”為做法，“提升服務質(zhì)量”為目標，同時點明做法 目標，蘊意豐富，重點突出。

“千里之行始于足下，萬丈高臺起于累土?！本d延萬里的古長城、矗立千年的金字塔，均是古人從基礎做起，一磚一瓦建成。國家亦是同理。作為構成國家整體的細胞，社區(qū)的重要性不言而喻。習近平總書記也曾指出：“社會治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū)，社區(qū)服務和管理能力強了，社區(qū)就實了?！惫识仨氉龊蒙鐓^(qū)工作，提升服務質(zhì)量。

評析：引經(jīng)據(jù)典式開頭，引用了名言與習總書記的講話，強調(diào)社區(qū)的重要性，進而提出觀點。這種開頭方式大大增強了文章的文采，吸引閱卷人注意并博得好感。但需要注意的是，引用不能牽強，一定要恰當、直接，使引用的部分與文章有機的融為一體。

便利店太遠、公交車太少、垃圾桶太小、電纜線太老……很多時候，基層群眾的關注點并非國家大政、軍事外交，而是這些“雞毛蒜皮”的小事。對他們而言，增加一個早餐鋪子、新添兩條公園長椅，遠比建造幾座富麗堂皇的高樓大廈實惠得多。這就要求基層政府立足群眾需求，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進，在社區(qū)服務中既要做好“劃槳者”，也要當好“掌舵人”。

評析：分析段。首先介紹了基層群眾的關注點，接著對基層政府提出要求，為下文的展開論述做鋪墊。

積極進取擔當，做好“劃槳者”。了解了群眾的需求，基層政府需要有針對性地提供相應的服務。無論是成立便民菜站，出售廉價蔬菜，還是運用大數(shù)據(jù)手段，上線“一刻鐘社區(qū)服務圈”APP，都是積極服務群眾的鮮明體現(xiàn)。總而言之，基層政府要提高自身的服務供給能力，主動申請、增加經(jīng)費投入，增設便民商店、體育器材等服務設施，并借助科技力量，用技術武裝自己，強化服務能力，創(chuàng)新服務方式，同時根據(jù)不同人群的不同情況提供配套服務，尤其是滿足老年人、殘疾人等特殊群體的需求。

評析：對策一。首先提出了基層政府要有針對性地提供服務的觀點，接著列舉了積極服務群眾的體現(xiàn)進行說明，最后進行總結(jié)，細化對策?！坝^點 說明 總結(jié)”，文段邏輯比較清晰，對策也具有可行性。

善于運用巧勁，當好“掌舵人”。社區(qū)服務是一項綜合性很強的工作，僅靠政府的力量難免有些乏力，因而需要發(fā)動群眾和社會組織。國興社區(qū)成立互助小組，幫助困難人群、輪流守樓護院；柳園社區(qū)則在成立“老兵俱樂部”后，上報街道，以政府購買“攜手”社會組織，為老兵送去溫暖。兩者均取得了不錯的成效。由此可見，做好社區(qū)服務，基層政府不應“大包大攬”，甚至越俎代庖，應要堅持群眾路線，發(fā)揮居民主體作用，大膽聯(lián)手社會組織，如此既能減輕基層政府負擔，也能增強群眾的主人翁意識，更能提升社區(qū)服務質(zhì)量。

評析：對策二。首先提出社區(qū)工作需要發(fā)動群眾和社會組織的觀點，接著列舉“國興社區(qū)”與“柳園社區(qū)”的案例來支撐觀點，最后進行總結(jié)。“觀點 案例說明 總結(jié)”，文段邏輯結(jié)構與“對策一”段落基本一致，脈絡明晰。

“民為邦本，本固邦寧?！鄙鐓^(qū)服務看似微不足道，實則關乎千家萬戶的幸福?；鶎诱鳛榉杖罕姷淖钋熬€，必須扮演好“劃槳者”與“掌舵人”的雙重角色，在全面小康社會到來之際，為人民群眾帶來更多獲得感。（872字）

評析：總結(jié)式結(jié)尾。以名言開頭，增加文章亮點，強調(diào)了人民百姓的重要性，緊接接著論述了社區(qū)服務關乎百姓的幸福，進而呼吁基層政府要扮演好“劃槳者”與“掌舵人”的雙重角色，重申主題，總結(jié)全文。

總評：本文按照“開頭 分析段 對策段 總結(jié)”的思路書寫，雖然篇幅較短，但整體還是不錯的。結(jié)構上，逐步深化，條理清晰；內(nèi)容上，表達流暢，對策具有可行性與針對性；手法上，首段和結(jié)尾的開頭均運用了名言，增加了文章的文采，另外將“基層政府”比喻為“劃槳者”和“掌舵人”，形象貼切。不足之處在于分析段內(nèi)容不夠深入，建議從原因、問題等多角度進行分析，以增加文段的深度，使文章更加飽滿。

一、什么是閱讀方法

任何一篇材料都是有邏輯、有層次的，在閱讀材料中可以根據(jù)題干中的作答對象把材料中涉及到的相關內(nèi)容進行詞、句、段的拆分，以提高閱讀速度和概括準確度。

二、閱讀方法中的詞

根據(jù)題干中的作答對象，通過提示答案的詞，快速鎖定要點位置。

常見的提示詞有：

(1)問題詞：

表示負面的、消極的、否定的一類詞，例如：問題、難題、困難、困境、瓶頸、矛盾、阻礙、挑戰(zhàn)、弊端、癥結(jié)、質(zhì)疑、荒廢、缺失、缺少、不足、沒有等

(2)原因詞：

剖析事物現(xiàn)象背后的根源，例如：由于、因為、源于、根源于、來源于、導致、帶來、因素、要素、緣故、歸因于等

(3)影響詞：

分為兩類，積極方面和消極方面。

積極影響：有利于、有助于、有益于、提高了、完善了、促進了、增加了、不斷提高、顯著增強、意義、作用、價值等

消極影響：危害、導致了、阻礙了、不利于等

(4)對策詞：

要、需要、應該、應、必須、務必、建議、完善、提高、路徑、途徑、方式、方法、措施、舉措、方案、鑰匙、妙藥、良方等

【例題】

《國際城市發(fā)展報告(2014)》指出，北京的公平指數(shù)在國際城市中排名最高，包容性程度足以與巴黎、倫敦媲美。然而，生態(tài)環(huán)境卻成為北京城市升級的最大短板，大氣污染程度在加劇，北京成了世界上塵污染最嚴重的城市之一。水環(huán)境污染也日益突出。環(huán)境污染從城市向農(nóng)村擴展。在全球40個國際城市中，生態(tài)指數(shù)僅高于莫斯科排名倒數(shù)第二。

1.請找出材料中表示問題的詞匯。

2.認真閱讀給定資料，概括出材料反映的核心大意。

【解析】

根據(jù)問題詞，鎖定答案位置。

1.短板，加劇，嚴重

2.生態(tài)環(huán)境問題是制約北京城市升級發(fā)展的主要障礙。

三、閱讀方法中的句

根據(jù)段落的邏輯關系，尋找段落中的重點語句進行概括表述。

常見的段落結(jié)構有：總-分、分-總、總-分-總、分-總-分。無論何種形式，都重點摘抄表述“總”的語句，因此常見的閱讀方法為：

首句：重點摘抄段落第一句表示總結(jié)的句子

尾句：重點摘抄段落最后一句表示總結(jié)的句子

中心句：位于段落中間，進行承上啟下，表示總結(jié)的句子。

【例題】

隨著物質(zhì)生活日益豐富，廣大群眾的精神文化需求也越來越高。從市民才藝大賽，到百姓健康舞;從“春黔社”的相聲，到編程高手的現(xiàn)場比拼;從吹拉彈唱，到唱念做打……2017年以來，隨著“廣場文化”活動的開展，各地廣場周周不斷烹制出文化大餐，吸引了數(shù)萬市民參與其中、樂在其中。

請找出這段材料的核心句，并用橫線劃出來。

【解析】

尾句表總結(jié)，前文為分述。

隨著物質(zhì)生活日益豐富，廣大群眾的精神文化需求也越來越高。

四、閱讀方法中的段

在閱讀中，很多時候材料之間的邏輯是相對較為明顯的，這個時候我們就可以根據(jù)材料之間的內(nèi)在邏輯快速的找準要點。

1、 并列：段和段之間強調(diào)同一話題，通過尋找并列的關系可以防止我們丟失要點;

2、 遞進：表示程度加深，同樣可以防止我們丟失要點;

3、 轉(zhuǎn)折：轉(zhuǎn)折之后是重點，在尋找要點的時候可以重點關注轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容;

背景鏈接

長江作為“母親河”，是一座生態(tài)寶庫，然而長期以來，受水域污染、過度捕撈等影響，長江水生生物的生存環(huán)境日趨惡化，生物多樣性指數(shù)持續(xù)下降。漁業(yè)資源越捕越少，生態(tài)越捕越糟，漁民越捕越窮。為此，按照國務院部署，2021年元旦前，長江流域?qū)崿F(xiàn)全面禁捕，開啟長江“十年禁漁”，長江“捕魚人”變?yōu)椤白o魚人”。

綜合分析

捕魚是為生計，護魚為了子孫。由捕到禁，是一個根本性的調(diào)整。為了安置好漁民，中央作出部署：一方面是中央財政安排補助資金對各地的禁捕工作給予適當?shù)闹С?，積極引導退捕漁民上岸和轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)。同時，將符合條件的退捕漁民按規(guī)定納入相應的社會保障制度，做到應保盡保，在用好中央補助資金的基礎上，進一步加大漁民安置保障等支持力度，根據(jù)漁民年齡結(jié)構、受教育程度、技能水平等情況，各地制定有針對性的轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)安置方案，拓寬就業(yè)渠道，創(chuàng)新開發(fā)公益崗位，聘用退捕漁民加入“護魚員”隊伍。

“十年禁漁”原因幾何？

一方面捕撈方法不當。江湖里開始出現(xiàn)電捕魚、迷魂陣等“斷子絕孫”式的捕撈方法，破壞長江的水生生物的多樣性，生態(tài)形勢嚴峻?？倳浿v“長江病了，而且病得不輕”。科學家說，長江的生物多樣性已經(jīng)到了“無魚”的等級。長江當中的微笑天使——長江江豚，實際上也處于極度瀕危的狀態(tài)。另一方面。長江的魚類一般來說，它的壽命是3至4年，所以用10年時間，可以讓魚類有三到四代來休養(yǎng)生息?？茖W家也預測，十年禁捕以后，長江可以恢復到大概上世紀80年代初期的生物多樣性水平。

“十年禁漁”效果如何？

鋌而走險者有之。由于少數(shù)人的消費習慣，非法捕撈野生江魚有利可圖，一些人受利益驅(qū)使鋌而走險，部分不法分子非法捕撈野生江鮮。鉆法律空子者有之。出現(xiàn)商船船員利用小艇捕撈、生產(chǎn)性垂釣等新情況，目前針對使用多線多鉤、長線多鉤、單線多鉤、爆炸多鉤等生產(chǎn)性垂釣行為并沒有相關處罰條款。

此外，非法捕撈的群體構成日趨復雜。專業(yè)漁民違法捕撈案件占比少了，反而一些原先并非漁民的人在利益驅(qū)動下開始偷捕，且組織嚴密、分工明確、手段隱蔽。一些社會閑散人員也常常使用簡易捕魚裝置冒險偷捕，隨機性、機動性、分散性較大。加之水域點多面廣，執(zhí)法面臨新挑戰(zhàn)，人手少、裝備不足等問題凸顯。

為全局計，為子孫謀，不只是禁漁，長江母親河的生態(tài)環(huán)境，需要我們每一個人用心去守護!一定要把“禁漁令”落到實處。

不忘初心，牢記使命

1、金鑰匙

科學理論是我們推動工作、解決問題的“金鑰匙”，越學越覺得有信心，越學越覺得有力量。

2、信仰之基、精神之鈣

通過認真學習黨史、新中國史，深入開展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問入黨初心，召開專題民主生活會、組織生活會，開展批評和自我批評，受到一次嚴肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉。通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。

3、作秀式、盆景式

把反對形式主義、官僚主義作為突出要求，不以專家講座、理論輔導代替自學和研討，就近開展紅色教育，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求，不搞“作秀式”、“盆景式”調(diào)研，嚴格控制簡報數(shù)量，不將有沒有領導批示、開會發(fā)文發(fā)簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項工作是否落實的標準。

4、去雜質(zhì)、除病毒、防污染

不忘初心、牢記使命不是一陣子的事，而是一輩子的事，每個黨員都要在思想政治上不斷進行檢視、剖析、反思，不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染。

5、壯筋骨、硬脊梁、鐵肩膀

溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)。廣大黨員、干部要在經(jīng)風雨、見世面中長才干、壯筋骨，練就擔當作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，敢字為先、干字當頭，勇于擔當、善于作為，在有效應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾中沖鋒在前、建功立業(yè)。

6、牛欄關貓

建立制度，不能大而全也不能小而碎，不能“牛欄關貓”也不能過于繁瑣。

7、橡皮筋

全黨必須強化制度意識，自覺尊崇制度，嚴格執(zhí)行制度，堅決維護制度，健全權威高效的制度執(zhí)行機制，加強對制度執(zhí)行的監(jiān)督，推動不忘初心、牢記使命的制度落實落地，堅決杜絕做選擇、搞變通、打折扣的現(xiàn)象，防止硬約束變成“橡皮筋”、“長效”變成“無效”。

—— 以上內(nèi)容來自2020年1月8日總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會上的講話

改革發(fā)展

1、殺雞取卵、竭澤而漁式的發(fā)展是不會長久的

為了從根本上解決經(jīng)濟的長遠發(fā)展問題，必須堅定推動結(jié)構改革，寧可將增長速度降下來一些。任何一項事業(yè)，都需要遠近兼顧、深謀遠慮，殺雞取卵、竭澤而漁式的發(fā)展是不會長久的。

——2013年9月5日，總書記在二十國集團領導人第八次峰會第一階段會議的發(fā)言

2、敢啃硬骨頭，敢于涉險灘

我們要堅持改革開放正確方向，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘，既勇于沖破思想觀念的障礙，又勇于突破利益固化的藩籬。

——2012年12月7日至11日，總書記在廣東考察工作時的講話

3、“最先一公里”、“最后一公里”、“中梗阻”

突出重點，對準焦距，找準穴位，擊中要害，推出一批能叫得響、立得住、群眾認可的硬招實招，處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關系，突破“中梗阻”，防止不作為，把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多獲得感。

——2015年2月27日總書記在中央全面深化改革領導小組第十次會議上的講話

4、做大“蛋糕”，分好“蛋糕”

“蛋糕”不斷做大了，同時還要把“蛋糕”分好。我國社會歷來有“不患寡而患不均”的觀念。我們要在不斷發(fā)展的基礎上盡量把促進社會公平正義的事情做好，既盡力而為、又量力而行，努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展。

——2014年1月1日總書記在《人民日報》上發(fā)表署名文章《切實把思想統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會精神上來》

5、自由落體

既要放也要接，“自由落體”不行，該管的事沒人管了不行。”

——2015年3月8日，總書記參加廣西代表團審議時談簡政放權

6、加減乘除

東北老工業(yè)基地振興發(fā)展，不能再唱工業(yè)“一柱擎天”、結(jié)構單一的“二人轉(zhuǎn)”，要做好“加減乘除”。加法——投資、需求、創(chuàng)新，減法——淘汰落后產(chǎn)能，乘法——創(chuàng)新驅(qū)動，除法——市場化程度?，F(xiàn)在加法多，其他少，亟待補課。

——2015年3月9日，總書記在吉林代表團參加審議時說

7、騰籠換鳥，鳳凰涅槃

騰籠不是空籠，要先立后破，還要研究“新鳥”進籠“老鳥”去哪？要著力推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，充分發(fā)揮創(chuàng)新驅(qū)動作用，走綠色發(fā)展之路，努力實現(xiàn)鳳凰涅槃。

——2014年3月，總書記在與廣東團代表一起討論全面深化改革、促進結(jié)構調(diào)整問題時說

一、社會熱點案例

社會熱點事件為公眾所熟知，具有一定說服力，是我們進行積累的第一個主要方向。

首先，我們可以多積累一些人物案例，比如感動中國十大人物、時代楷模、共和國勛章人物等，這些素材較具有典型性和適用性。像敦煌專家樊錦詩，從北大未名湖扎根到敦煌莫高窟，數(shù)十年潛心研究保護敦煌文物，獲得國家認可。在傳統(tǒng)文化保護、工匠精神、敬業(yè)奉獻等相關主題的文章寫作中均可以運用。

其次，可以根據(jù)不同主題分類積累相關的熱點事例。像?？嫉闹黝}有“誠信”、“創(chuàng)新”、“綠色”、“文化”等方面，關于誠信可以積累的案例有“信義兄弟”、“保定油條哥”、“失信小黃車”等內(nèi)容。

二、歷史典故及其他

除社會熱點之外，我們還可以從浩如煙海的史實、史料中去挖掘積累，包括自己的歷史知識儲備，平時所看的一些歷史故事、哲理寓言之類。

像關于創(chuàng)新主題，可積累“曹沖稱象”、“李冰修筑都江堰”，關于開放，可積累“鄭和下西洋”、“鑒真東渡”等典故，誠信主題，可積累“立木為信”、“曾子殺豬”等典故。

此外，還可以根據(jù)自身經(jīng)歷去挖掘積累，自己平時的所思所想，所見所聞都可以記錄下來，充實我們的素材庫。像平時看的《舌尖上的中國》，《我在故宮修文物》等文化節(jié)目等生活素材。

三、名言警句相關積累

名言警句具有文辭優(yōu)美、寓意深刻等優(yōu)點，能展示考生文化底蘊，一句合適的引言放在文章開頭、結(jié)尾等合適位置，可一句話打動人心。其常見積累方向主要有古詩詞、領導人講話、用典等。

名言警句我們同樣可以分主題進行積累，像關于勤奮的“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，關于愛國的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，關于奉獻的“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”等等。此外，習近平用典、講話等內(nèi)容也是我們積累的一個主要方向，像關于扶貧的“脫貧的軍令狀不是戲言”，關于青年奮斗的“奮斗是青春最亮麗的底色”，關于人生價值的“我將無我，不負人民”等內(nèi)容。

四、原理效應相關積累

原理效應是大家普遍熟知公認的一些事物定律，具有一定說服力及趣味性，便于考生記憶使用，可以多多積累。

像大家熟知的“木桶原理”，說明木桶水面是由其短板決定的，積累后可以用來論證城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展等主題的作文，又如“蝴蝶效應”，南美洲的一只蝴蝶，扇動一下翅膀，將會導致北美洲的一場龍卷風，說明要注重細節(jié)及事物聯(lián)系，再比如 “鯰魚效應”，一條鯰魚放入一群沙丁魚中可以激發(fā)其活力，積累后可用在“互聯(lián)網(wǎng) ”、“人工智能”、等主題的作文當中，在增強文章論證說理性同時還可以擴充作文寫作字數(shù)。